小儿多动症是一种常见的儿童行为异常问题,学龄前儿童中发病较多。近期由于儿童感冒的增多,而且这个时期的感冒是比较顽固的所以一些孩子感冒的同时出现了好动,所以近期有很多家长咨询,孩子好动怎么办。一般认为,症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。即使还有一些轻微的症状,对学习和生活的影响也不大。 患有多动症的孩子,一般智能正常,但其精神不集中、不听话、冒失、易激动,可能会影响到孩子的学习成绩,并致使孩子难以与人相处,有时甚至会做出危险的举动。青州市荣军医院精神科?想要治疗,推荐还是去青岛安宁医院,效果好。
〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。 〈2〉行动的目的性、计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。 〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。 医师提示:六岁以后的孩子才能够诊断为多动症,当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正,影响学习成绩和社会的适应能力。
治疗多动症,一定要抓住最佳的治疗时机,这样才能够早日康复。多动症的发病,严重的伤害到了孩子健康的内心,给孩子的学习和生活都造成了巨大的打击与影响。?今天我们把著名的多动症治疗医师请来了这里,下面我们一起来听听医师的讲解吧。 医师介绍,目前在学龄儿童中有8%~12%的人都被诊断为多动症,这一数字比过去的几十年都要高,而且仍有很多未经确诊的病例存在。美国精神保健协会进行的调查也发现,在被诊断为多动症的孩子中几乎有一半从未确诊过,或未得到正确的治疗。多动症给学习和心理上所造成的损失是极大的,这势必对他们日后的工作和生活造成不良影响 轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。 所以一定要及早的进行治疗。