怎么界定孩子是不是多动症

诊断有以下几个方面：1,活动过度：大多始于幼儿早期,进小学后表现显著,上课时小动作不断,撕书,凡能碰的东西都要碰,喜挑衅,常与同学斗殴.2,注意力不集中：学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应.3,学习困难：患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分患儿存在认识活动障碍和综合分析障碍,病程通常为7岁前起病,病程持续6个月以上.4,性格失和或行为障碍：患儿多任性,倔强,情绪易冲动而缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好与人争吵,行为幼稚或怪癖,行为无目的,贪玩,逃课,打架,甚至说谎,偷窃等.往往教育也无济于事,少数病例成年后,还留有性格和行为上的缺陷. 想要治疗，推荐青岛安宁医院，咨询电话0532-58977120